El rol de les AMPA en la gestió de la diversitat als centres educatius

Dissabte 1 d’abril, a l’escola Vic Centre, en el marc de la 10a Escola de Mares i Pares de Vic #FactorQ2017, es va dur a terme la trobada de les AMPA de la ciutat per compartir experiències i reflexionar conjuntament sobre “el rol de les AMPA en la gestió de la diversitat en l’àmbit educatiu”.

A la trobada, on hi van assistir 15 persones representant a 6 AMPA de la ciutat, també hi van participar membres de la Federació d’Associacions de Pares d’Alumnes de Catalunya (FAPAC) aportant la seva visió sobre la implicació de les famílies a l’escola i la seva relació amb l’èxit educatiu dels infants.

Un altre dels punts rellevants de la jornada va ser l’espai de debat i intercanvi sobre les realitats que viuen les AMPA com a entitats vinculades als centres educatius, i la manera com aborden la participació de totes les famílies a les accions i actes que s’organitzen des de la mateixa AMPA. 

Finalment es van projectar diverses accions a fer durant aquest tercer trimestre per tal d’afavorir la visualització de la tasca de les AMPA i fomentar la participació de totes les famílies. Concretament, entre d’altres accions, a la Mostra d’Entitats de Vic del dia 6 de maig, es comptarà amb un estand informatiu i, coincidint amb la mateixa jornada, també es farà una Gimcana d’AMPA oberta a totes les famílies de Vic centrada en el tema de la diversitat cultural.

L’educació, clau per la millora de la convivència ciutadana intercultural

La trobada va ser dinamitzada per l’equip comunitari del Projecte d’Intervenció Comunitària Intercultural (Projecte ICI), que té l’objectiu de fomentar la convivència ciutadana intercultural a la ciutat. Aquest projecte, que es desenvolupa a 37 territoris de l’Estat Espanyol, és impulsat a Vic per l’Obra Social la Caixa i promogut a la ciutat per l’Associació Tapís i l’Ajuntament de Vic.

L’aposta per la cohesió social s’aborda focalitzant diversos eixos de treball – educació, salut, acollida, inclusió social, civisme...- per tal de generar propostes coordinades i respostes més àmplies i globals que afavoreixin la millora de la convivència.

Concretament pel que fa a la línia educativa, s’ha proposat treballar sobre la gestió de la diversitat en l’àmbit educatiu des de les famílies. És per això que s’està donant suport i eines a les AMPAs i a la comunitat socioeducativa en general per tal que puguin abordar la gestió de la diversitat, garantint l’èxit educatiu dels infants i vetllant pels drets i deures dels alumnes i les seves famílies. Així mateix, també es pretén donar valor i visibilitzar les experiències i iniciatives que ja s’estan portant a terme.

El rol de les AMPA en la gestió de la diversitat en l’àmbit educatiu

Durant aquest curs, s’han realitzat reunions bilaterals amb les AMPA i amb altres agents vinculats als centres educatius per recollir informació i necessitats respecte a la gestió de la diversitat cultural i bones pràctiques existents. Amb aquesta informació s’ha preparat i realitzat la trobada d’AMPA d’aquest dissabte 1 d’abril, on s’ha abordat la reflexió sobre “el rol de les AMPA en la gestió de la diversitat en l’àmbit educatiu”.

Paral·lelament, s’ha creat el Grup Motor d’AMPA, que es troba amb una periodicitat mensual, obert a totes les AMPA de la ciutat, per crear sinergies i compartir bones practiques en relació al tema en qüestió, detectar i donar respostes formatives a les necessitats detectades, donar a conèixer noves formes de participació de les famílies i promoure aquesta implicació per part de totes les famílies.

Abans de finalitzar el curs hi ha previstes altres accions que s’estan organitzant i liderant conjuntament amb el Grup Motor d’AMPA. En primer lloc, el 24 abril, també en el marc de la 10a Escola de Mares i Pares de Vic es durà a terme la Taula rodona “Apropar les famílies a l’escola o l’escola a les famílies?”, una taula rodona d’experiències d’èxit en la inclusió de famílies d’origen cultural divers a les escoles i una reflexió sobre nous models de participació. La presentació de la taula es serà a càrrec de les AMPA de diferents escoles i les conclusions a càrrec de Jordi Collet i Sabé, sociòleg i professor de la UVIC - UCC.

Per altra banda, en el marc de la Mostra d’Entitats de Vic del dia 6 de maig es comptarà amb un estand informatiu i, coincidint amb la mateixa jornada, també es farà una Gimcana d’AMPA oberta a totes les famílies de Vic centrada en el tema de la diversitat cultural. Aquestes accions volen visibilitzar la tasca de les AMPAs i fomentar la participació de totes les famílies.