Conferència Inaugural

La intel·ligència artificial ens pot estalviar l'esforç d'aprendre?

Margarida Romero

La irrupció de la intel·ligència artificial en l’àmbit educatiu ens obliga a repensar què entenem per aprendre i quin és el valor de l’esforç en aquest procés. En un context en què els sistemes generatius poden redactar textos, resoldre problemes o crear imatges en pocs segons, es fa imprescindible interrogar-nos sobre el lloc que han d’ocupar la reflexió, la creativitat i la perseverança humanes.

Aquesta ponència inaugural vol oferir un marc de reflexió més enllà de les visions polaritzades que presenten la IA com a solució a bona part dels problemes educatius o com a amenaça insalvable. Es tracta, més aviat, d’explorar com aquests nous instruments poden esdevenir aliats en l’aprenentatge, sempre que el seu ús preservi la centralitat de l’esforç intel·lectual i el desenvolupament de l’autonomia personal.

Inauguració Jornada PEC 2025

Conferència inaugural - Margarida Romero